【訓練前】
這是一個媽媽的真實案例。
小凱的活蹦亂跳在學校一直被老師抱怨，媽媽不得已只好帶孩子到學院來尋求協助。在討論過程中，學院諮詢師很明顯感受到媽媽的焦慮，例如：講話很急，很注意孩子的一舉一動，而打斷談話。媽媽自己也觀察到，自己的重心都在孩子身上，只要小凱在旁邊就無法冷靜思考，容易忘東忘西，記憶能力下降，無法處理自己的事情，也很難入睡。
有鑑於「媽媽好，孩子才會好」，諮詢師鼓勵媽媽自我評估，並進行【專注力腦效能檢測】。從71題的ADD問卷中，媽媽屬於火環形ADD，會有過度敏感、缺乏彈性以及脾氣差等現象。
【專注力腦效能檢測】
這項檢測會看出大腦在放鬆「閉眼5分鐘」及專注「智力測驗」二種情境下，五大腦波及專注力九大神經網絡運作狀況。
「五大腦波」
相較於健康常模，小凱媽媽在需要專注的情境下，呈現思路較不清晰、過度焦慮，影響專注力的使用。
▲小凱媽媽在進行專注「智力測驗」時，呈現出很明顯的焦慮情況(High Beta波過多)▲
「專注力九大神經網絡」
從檢測報告中可以看出，在沒有視覺任務下，放鬆狀態的腦波平均值已經落在2.29，而進入專注測驗時，腦波平均值更偏離常態(正常的常模數值落在1至-1之間)，落在2.72，代表媽媽要用腦的時候是使不上力的。
專注力效能（平均數值）
▲數值顯示小凱媽媽在啟動腦力解決問題時會更費力▲
值得注意的是，在九大神經網路中，最接近常態數值(1～-1)的「情緒」神經網路竟高達2.54，數值最差的是「方向性注意力」神經網路甚至落在3.04，代表媽媽在處理事情時容易搞錯優先順序、找錯方向。另外，科學化的數值顯示媽媽的大腦在運用上的效率是差的。尤其是當數值超過到2.5以上，啟動腦力時反而會使不上力，而且容易忽略掉小細節。而當事情完成後再回頭檢視，會覺得當初為何沒有看到這些細節，會自責當初做決定的自己。更糟糕的是，下一次再遇到類似情境時，大腦不自覺就會先開始擔憂再犯同樣的錯誤。久而久之，大腦一直得不到正向經驗，無形中就形成惡性循環。
再加上母親的邏輯推理能力(TONI 4)的智力商數是94，百分位值是34%。小凱的智力商數是118，百分位值是88%，青出於藍勝於藍，孩子比媽媽靈巧許多，難怪對於教養孩子，如此束手無策。
【訓練後進步】
諮詢師說明後，小凱媽媽願意在孩子接受感統專注力訓練時，同步進行科學腦波課程訓練。
一期10堂課程結束之後，原本放鬆閉眼的效能從2.29進步到1.41；需要專注時，專注力效能從2.72進步到2.13，邏輯推理能力從前測的94進步到114。腦波訓練師有觀察到小凱媽媽在需要專注時坐姿穩定，解題速度變快，也比較有耐心去思考做答。
媽媽自己覺得，現在能比較冷靜、勇敢地翻開孩子的聯絡簿，並且有耐心地理解事情原委，一步一步去解決。也能比較退後一點察覺自己生氣及焦慮的情緒，然後找出原因，去面對也去處理它。
【後記】
每週一次穩定出席訓練，感統專注力運動訓提升小凱手部的靈活度，運筆穩定度提升許多，作業本乾乾淨淨；「人來瘋」的現象也得以自我控制，比較不會受到外界干擾而忘記手上正在進行的事情。受過科學腦波訓練的媽媽，也不會一直想要盯著孩子的作業、急著糾正錯誤，而是靜靜地坐在旁邊做自己的事。親子彼此沉靜並享受在學習的氛圍中。
大人與小孩同步訓練、一起成長，才能達到最好的正向循環喔！
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