【進步實例】孩子情緒不再爆炸、可以靜心閱讀(小五升小六) 【進步實例】強化自我掌控及閱讀能力(小四) 【進步實例】提升閱讀能力的訓練(小二) 【進步實例】持續+密集,效果就會出現!暑訓班家長回饋 【進步實例】頸背收縮提升學習效率(小一升小二) 【進步實例】109學年度下學期開學二週後的進步分享 【進步實例】有訓練就會不一樣★國一生追尋自我的開始 杜絕藥物,用更健康的方式提升孩子駕馭生活及學習的能力 賀!鄭醫師最新英文論文獲選刊登在《INTERNATIONAL JOURNAL FOUNDATION》中 一對一親師諮詢,歡迎預約 運動訓練就可以找回專注力!跟著永春,維持穩定訓練節奏,就能看見轉變! 距離不是問題,有動機就會進步!來自台中【單堂課】個案進步分享

觸覺敏感

持續哭鬧賴皮 進步不明顯的中班男孩

分享到

小楷是一個4歲半的中班男孩,因在醫院被評為發展及語言遲緩,而前來求助。實際相處時,永春發現除了上述的緩慢外,孩子的敏感問題也很明顯。根據父母的描述,孩子進幼稚園已二個月,依舊嚴重適應不良,每週只願意上1~2天課,且放假後賴皮情況更明顯。到永春訓練也是一樣,一直黏著父母親,大哭大鬧,非常明顯的分離焦慮。其實這就是典型觸覺防禦明顯失常,導致拒學、情緒暴躁及與人互動困難,再加上嚴重的運用障礙,因手眼不協調更不愛運動,這樣的惡性循環,讓孩子整體身心靈處於不平衡狀態,必須要透過【頸背收縮】的運動才能改善孩子困難。

感統運動是對內耳前庭的平衡器官、重觸重壓的觸覺和筋肉關節的動覺,施給大量抑制性的刺激和少量即興式的活動,讓腦幹部和邊緣系統等底層次的腦神經中心,重新統整與調節,亦即讓尚未開啟的神經通道開竅,太敏感的神經通道則加以抑制,因此全身協調會逐漸靈巧,並對於外界訊息有正確地判斷及回應。

此個案到永春訓練三個月期間,孩子依舊無法接受父母不在身邊,不願意配合,三天兩頭請假;當孩子哭鬧時,家長隨即介入安撫,沒有給訓練師磨練及孩子學習忍耐的時間與空間;在家也是無法穩定練習,讓小楷很難進步。

由這個失敗的案例,可以很清楚瞭解,孩子的進步取決於家長對待的態度,父母必須要有深刻的體會,下決心努力去帶動孩子,在初期較困難的階段,放手交給專業一步步訓練,雖然過程會很辛苦,但有執行力才會帶來進步。如果父母跨不出這一步,孩子也就失去了成長契機。

立即報名強化孩子學習力

一對一親師對談諮詢 

    ★洽詢預約專線:
       02-2550-2243/0988-619-507

    ★永春親師互動LINE專線:https://page.line.me/hzv7375x

    ★專業訓練基地:台北市長安西路106號5樓之2
      (靠近台北火車站、台北轉運站、京站時尚廣場,走路5分鐘即可到達)

家長的困擾,讓永春來協助您!任何問題,都可以在這裡提出喔!




;