孩子的敏感度慢慢減輕，人際互動也進步許多喔！
第一位導師回饋：
- 情緒上挫折容忍力增進。
- 在對教室熟悉後，專注力由原本無法眼神專注至能和教室同學及教師多眼神相視對話。
第二位導師回饋：
- 和人對話上，眼神較能專注，會開始分享自己的事情，和同學有基本的角色扮演遊戲(想好要煮什麼菜，並和別人一起煮)，也會和同儕一問一答的交談。
謝謝老師們的觀察
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