【進步實例】孩子情緒不再爆炸、可以靜心閱讀(小五升小六) 【進步實例】強化自我掌控及閱讀能力(小四) 【進步實例】提升閱讀能力的訓練(小二) 【進步實例】持續+密集，效果就會出現！暑訓班家長回饋 【進步實例】頸背收縮提升學習效率(小一升小二) 【進步實例】109學年度下學期開學二週後的進步分享 【進步實例】有訓練就會不一樣★國一生追尋自我的開始 杜絕藥物，用更健康的方式提升孩子駕馭生活及學習的能力 賀！鄭醫師最新英文論文獲選刊登在《INTERNATIONAL JOURNAL FOUNDATION》中 一對一親師諮詢，歡迎預約 運動訓練就可以找回專注力！跟著永春，維持穩定訓練節奏，就能看見轉變！ 距離不是問題，有動機就會進步！來自台中【單堂課】個案進步分享

點選圖片可放大

感統運動訓練手冊(鄭信雄醫師最新著作)

本書是作者累積超過三十年臨床教學的經驗，如何不用藥物，並協助家長在不嘮叨的情況下，如何在家中同步進行感統【頸背收縮】運動，訓練好動、衝動、嚴重分心和學習困難等學童，以及成人笨手笨腳/太敏感、導致孤芳自賞懷才不遇等惱人問題，並有效延伸到發展遲緩的幼兒、日夜哭鬧不停的幼幼兒，從腦神經生理上做根本的改善。

※會內本書已全數銷售一空，下方「商品特色」中有網路書店購買連結喔

五　南：https://reurl.cc/vLklnA
博客來：https://reurl.cc/lYvqkv
金石堂：https://reurl.cc/GNe9Z3
誠　品：https://reurl.cc/qYkxD0

$250








加入至追蹤清單
分享到

本書另一個特點在附有功能性磁振照影檢查，在感統運動訓練前、訓練後、跟正常襯托組的對照比較圖片，清楚瞭解問題原理出在大腦前額葉和額葉後端軀體區之精緻身體形象的發展不良好，透過手、腳、臉上筋肉和關節面上的本體感受動覺和內耳前庭覺的協調運動，來發展腦神經通路發展的不足，以達到改善的成果。


本書值得有上述帶孩童有困難的家長、導師、輔導主管閱讀和指教。本書也指出對適應困難學童診斷和訓練的特徵是：透過訓練三個月的前後測和非語言智力測驗，可以知道長遠療效的訓練夠不夠，從開始就知道大腦結構良好或稍欠佳，大腦結構的潛在能力如何，三個月後大腦結構真正能力是多少，並據以引導家長如何教育學童長大後發揮最高的潛在能力。

※會內本書已全數銷售一空，可連結至以下網路書店購買喔--

五　南：https://reurl.cc/vLklnA
博客來：https://reurl.cc/lYvqkv
金石堂：https://reurl.cc/GNe9Z3
誠　品：https://reurl.cc/qYkxD0

家長的困擾，讓永春來協助您！任何問題，都可以在這裡提出喔！




;

財團法人台北市永春文教基金會 (代碼:20693)

  • 臺北市大同區長安西路106號5樓之2
  • (02)2550-2243
  • [email protected]
  • 週三~週日(週一及週二公休)

好友分享