關於永春 - 永春文教基金會－專注靈巧訓練中心


	關於永春

永春願以二十年紮實的經驗，推廣美國南加州大學艾爾斯(Ayres)博士的感覺統合學說(Sensory Integration Theory)，幫助所有的孩子，快樂健康地成長學習。

宗旨

推動一切有關促進身心障礙學生福祉之工作為目的。

董事會－專業團隊

李月卿主任－曾任台北市西區〈雙園〉特殊教育資源中心主任
鄭信雄醫師－神經內科醫師，本會創辦人，宜蘭群英診所院長
袁智麗老師－本會執行長，曾任國立羅東家商輔導室主任
許玉玲老師－共享顧問工作室整合執行顧問
邱金龍先生－本會自閉症學生家長
陳淑芬女士－本會自閉症學生家長
陳綠萍校長－前台北市國語實驗國民小學校長

理念

密集式的感覺運動統合訓練，開放親子互動，鼓勵父母參與，重視孩子導師的意見，同時注重孩童的心理建設。

服務對象

學習困難、情緒困擾的孩童及成人，處理好動、分心、脾氣暴躁、動作笨拙不協調、寫字顛倒、閱讀跳行漏字、個性敏感等問題。

簡史 1981-1989

1981　鄭信雄醫師引進美國南加大艾爾絲博士之感覺統合訓練課程。
1982‧於台北市劍國小進行感覺統合訓練實驗課程。
1982‧於台北市立師院實小進行訓練實驗。
1985　在台北市東門國小進行訓練中心。
1986　成立永春感覺運動訓練中心。
1989　成立財團法人永春文教基金會，
1989　由鄭信雄個人捐出基金新台幣壹佰萬元，
1989　以紀念其先慈陳永春女士為名。
1989‧毛連塭博士為第一屆董事長。
1989‧建立台北市兒童(6-12歲)感覺發展常模。

簡史 1990-2003

1990‧從事各種孩童神經生理與學習障礙之研究，
1990‧與感覺統合訓練之推廣運用。
1990‧建立台北市兒童(3-6歲)感覺發展常模。
1990‧引進美國模式聽覺統合訓練，並成立聽覺統合訓練中心。
1990‧引進德國視覺功能促進機具，從事視覺專注功能研發。
1990‧修訂建立臺灣地區兒童(6-12歲)感覺發展常模。
2000　喬遷會址至台北市長安西路106號5樓之2第五大道大廈。
2001　與大陸浙江省永康市實驗學校合作研究，
1990‧建立華東地區兒童感覺發展常模。
2002　設立臺灣學習障礙研究所。
2003　出席瀋陽心理研究所「海峽兩岸兒童學習障礙學術研討會」，
1990‧發表論文。
1990‧在國北教大實小進行運動訓練指導。
1990‧在台北市大橋國小進行運動訓練指導。
1990‧在台北縣豐年國小進行運動訓練指導。
1990‧在台北縣竹圍國小進行運動訓練指導。

簡史 2004-2006

2004‧出席美國夏威夷太平洋盆地障礙研討會，發表論文。
2004‧與馬來西亞文軒感統訓練中心簽訂授權契約，
2004‧為本會海外第一個合作機構。
2004‧在國北教大實小進行運動訓練指導。
2004‧在台北市大橋國小進行運動訓練指導。
2004‧在台北市西門國小進行運動訓練指導。
2004‧在台北縣竹圍國小進行運動訓練指導。
2005‧與香港遊戲輔導室簽訂授權契約，
2005‧成為本會海外第二個合作機構。
2005‧與大陸台灣艾爾學校簽訂授權契約，
2005‧成為本會海外第三個合作機構。
2006‧在台北市大橋國小進行運動訓練指導。
2004‧在國北教大實小進行運動訓練指導。

簡介 2007-2008

2007　出席第十八屆亞洲智能障礙聯盟，發摽論文。
2007‧在馬來西亞文軒教育中心舉辦大型演講及初階師資培訓。
2007‧在香港遊戲輔導室舉辦初階、評估師資培訓。
2007‧在國北教大實小進行運動訓練指導。
2007‧在台北市大橋國小進行運動訓練指導。
2008‧協助香港遊戲輔導室建立當地幼兒發展常模。
2007‧在國北教大實小進行運動訓練指導。
2007‧在台北市大橋國小進行運動訓練指導。

簡介 2009-

2009　鄭醫師最新英文版論文－
2007〈Therapeutic effect of intensive sensory motor integration (SMI) training in
2007 Children with ADHD: Behavioral and fMRI studies〉
2007‧刊登在《J Alternative Medicine Research 2009 1 (3)》中。
2007‧在香港錫安社會服務處舉辦【初階】師資培訓。
2007‧在香港遊戲輔導室舉辦【初階】師資培訓。
2007‧受邀完成大台北地區11場公益演講。
2007‧在國北教大實小進行運動訓練指導。
2007‧在台北市大橋國小進行運動訓練指導。